AQIA na SÁBADO: A construir literacia em IA
A AQIA foi apresentada na crónica publicada na SÁBADO por Pedro Ledo, com o título “A Coragem de construir literacia em IA: O caso da AQIA portuguesa”.
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Comparativo entre AQIA, Udemy, Coursera, LinkedIn Learning e NAU para perceber que plataforma escolher para aprender IA generativa. O artigo analisa diferentes modelos de aprendizagem online, desde cursos avulsos e certificados internacionais até uma academia especializada em IA, com comunidade, tutores virtuais, App do Progresso gamificada, acompanhamento e aplicação prática ao trabalho.
AQIA — Programas de Formação Temática Visão Geral Programas Como Escolher Metodologia Visão Geral Programas Como Escolher Metodologia ☰ A AQIA criou novos programas de formação temática em IA generativa para profissionais que procuram aprender inteligência artificial com estrutura e ligação direta ao contexto de trabalho. Os programas funcionam como percursos organizados por temáticas, que…
A AQIA lançou a sua Plataforma de Progresso, onde os membros podem acompanhar a evolução na academia, consultar IAps, ver o nível atual e desbloquear vantagens como mentoria individual.
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Descobre os principais perigos da IA: alucinações, viés e questões éticas. Aprende boas práticas para usar inteligência artificial com segurança no trabalho e estudos.
Os Modelos de Linguagem de Grande Escala (LLMs) são o núcleo da inteligência artificial generativa. Funcionam como um super “autocompletar”, aprendendo padrões para prever a palavra seguinte. Compreender tokens, diferenças entre modelos e técnicas de prompting é essencial para aprender IA de forma prática e aplicar em formação profissional ou no dia a dia de empresas.
Aprende a criar GPTs personalizados com inteligência artificial, usando o ChatGPT como base. Um exemplo prático na área do ensino mostra como configurar um tutor virtual em poucos minutos, aplicável também a empresas, formação e suporte interno.
Aprende a usar o ChatGPT para criar provas, corrigendas e matrizes de avaliação em poucos minutos, poupando horas de trabalho a professores e formadores.